التخطي إلى المحتوى الرئيسي

نصير الدين الطوسي


 


أوروبا حتى القرن السابع عشر. كما قام الطوسي بنقد أعمال أشهر علماء الفلك بطليموس، فألف كتاب "تحرير المجسطي لبطليوس" وكتاب "التذكرة النصيرية"، ووضع فيهما نصير الدين خلاصة أفكاره الفلكية حيث اقترح نموذجاً فلكياً علمياً يتفوق على نموذج بطليموس التقليدي. ونموذجه مع إصلاحاته الفلكية لما جاء في كتب بطليموس يُعد الخطوة الأخيرة التي مكنت كوبر نيكوس من الوصول إلى اكتشافاته الفلكية، وهناك الكثير من اكتشافات ومخترعات الطوسي نجدها منقولة في كتب كوبر نيكوس. وقبل الطوسي لم يكن يعرف علم المثلثات كعلم منفصل إلى أن جاء الأخير وأصله وجعله في كتابه "شكل القطاع" علماً مستقلاً بذاته. كما قام الطوسي بحساب مبادرة الاعتدالين في السنة ووجدها قريباً من 51 سنوياً، وهي قيمة قريبة من القيم المحسوبة حديثاً والمقدرة بـ50.2567.


توفي الطوسي في بغداد سنة 672 هـ، ودفن في الكاظمية.


ومهما يكن فإن كثيرا من علماء السنة، فضلا عن الشيعة، جعلوه في مكانة عالية من الناحية العلمية، حتى قال فيه الحافظ المحدث والمؤرخ العلامة الذهبي: "كان رأسا في علم الأوائل، لا سيما معرفة الرّياضيّات وصنعة الأرصاد، فإنّه فاق بذلك على الكبار"


بل واللافت أننا نجد من مؤرخي السُّنة من أثنى على أخلاقه، كابن شاكر والصفدي الذي قال: "دفع عن النَّاس أذاهم وعن بعضهم إزهاق أرواحهم (أثناء هجوم المغول على بغداد).


ولكن على النقيض من هذه الآراء، كان ابن تيمية وتلميذه ابن القيم ممن قالوا في الطوسي قولا شنيعا.


قال ابن تيمية رحمه الله: وبالجملة فأمر هذا الطوسي وأتباعه عند المسلمين أشهر وأعرف من أن يعرف ويوصف ومع هذا فقد قيل إنه كان في آخر عمره يحافظ على الصلوات الخمس ويشتغل بتفسير البغوى وبالفقه ونحو ذلك فإن كان قد تاب من الإلحاد فالله يقبل التوبة عن عباده ويعفو عن السيئات والله تعالى يقول: {يَا عِبَادِيَ الَّذِينَ أَسْرَفُوا عَلَى أَنْفُسِهِمْ لا تَقْنَطُوا مِنْ رَحْمَةِ اللَّهِ إِنَّ اللَّهَ يَغْفِرُ الذُّنُوبَ جَمِيعاً} سورة الزمر لكن ما ذكره عنه هذا إن كان قبل التوبة لم يقبل قوله وإن كان بعد التوبة لم يكن قد تاب من الرفض بل من الإلحاد وحده.


ولئن كان المؤرخون على أصناف وآراء ثلاثة في الرجل، فمنهم من يتهمه بالخيانة صراحة كابن تيمية وابن القيم، ومنهم مَن ينفي التهمة أو لا يذكرها إطلاقا كابن الفُوَطي وابن شاكر والصفدي، ومنهم من يقف بين هؤلاء وأولئك لا يملك دليلا ملموسا لتأكيد هذا أو نفيه كابن كثير؛ فإن معاصر هذه الأحداث رشيد الدين الهمذاني أحد أبرز المعجبين بنصير الدين الطوسي يسرد لنا أحداثا ترجح الرأي القائل بخيانة الطوسي للخلافة العباسية وسعيه للقضاء عليها.


وبرغم ميله وحبه للعلوم الرياضية والفلكية، وبرغم تسويغ البعض ممن قال بأنه ترك الإسماعيلية وانضم للمغول لأنه وجد فيهم عونا له لتحقيق مشروعه العلمي؛ فإن ذلك التوجه العلمي كان ثمنه انحيازات سياسية دموية، فالرجل الذي بنى أعظم مرصد ومجمع للعلماء والفقهاء في عصره في منطقة مراغة بأذربيجان، قد بناه بعد سقوط بغداد بعام واحد سنة 657هـ، وكانت معظم مصنفات المكتبة الضخمة العظيمة، التي تجمع فيها أكثر من 400 ألف مجلد، من الكتب التي نُهبت من بغداد والشَّام والجزيرة كما يقول المؤرخ الصفدي في تاريخه "الوافي بالوفيات.


وهكذا يبدو نصير الدين الطوسي نموذجا حيا من التاريخ الإسلامي على انقلاب العالم أو المثقف على مبادئه بل وأتباعه ومريديه لأجل مصالحه الخاصة، فقد انقلب على الإسماعيلية الذين عاش بينهم ربع قرن وأصبح وزيرا لهم، وباعهم بثمن بخس إلى التتار، ثم انقلب على العباسيين، وتواطأ في مذابح راح ضحيتها مئات الآلاف، ليترك لنا سيرة مُخلَّطة بين تراثه العلمي وانحيازاته الدموية تستحق النظر والتأمل


تعليقات

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

مؤسس Guru'sHut

  من هو مؤسس Guru's Hut مازن عوارة  متعددة الاهتمامات. أؤمن بأن التعليم هو المفتاح لتطوير المجتمعات، وهدفي من خلال Guru's Hut هو تقديم محتوى تعليمي متميز يعتمد على أحدث التقنيات والمنهجيات الحديثة لمساعدة الطلاب والمعلمين على تحقيق أقصى استفادة من عملية التعلم. أستمتع بالقراءة في مجالات العلوم والتكنولوجيا، وكذلك الكتابة في مواضيع تعليمية وتقنية. كما أنني مهتم بتطوير الذات ومساعدة الآخرين على تحقيق أهدافهم. الدراسةوالشهادات: بكالوريوس علوم قسم فلك دبلومة في التعلم الحديث(شهادة غير أكاديمية) M.Ed في طرق تدريس الرياضيات(شهادة غير أكاديمية) D.Ed في الإدارة التربوية(شهادة غير أكاديمية) معهد إعداد دعاة ( ٤ سنوات ) شهادات معتمدة في: Deep learning engineering. T.O.T. Design Thinking for Blockchain. eLearning Fundamentals. Instructional Design. Gamification In eLearning. Articulate Storyline 3. Moodle Admin Basics. Introduction to the Internet of Things - IoT Value Chain. Python. Linux. EHC. AI for everyone. Artificial Intelligence (AI) Education for Teachers. Mathematical Founda...

كيف تتعلم بشكل أسرع

  كيف تتعلم بشكل أسرع؟ مقدمة : يتمتع البشر بقدرة طبيعية على التعلم والنمو. ومع ذلك ، يمكن أن يكون تعلم أشياء جديدة صعبًا في بعض الأحيان. لحسن الحظ ، هناك العديد من التقنيات التي يمكنك استخدامها لتحسين قدرتك على التعلم والاحتفاظ بالمعلومات بشكل أسرع. ما هي تقنيات التعلم السريع؟ تقنيات التعلم السريع هي استراتيجيات تساعدك على تعلم المعلومات بشكل أسرع وأكثر فعالية. تتضمن بعض التقنيات الشائعة ما يلي: بطاقات الفهرس : بطاقات الفهرس هي طريقة رائعة لحفظ المفردات أو الحقائق الأساسية. اكتب المصطلح أو السؤال على جانب واحد من البطاقة والإجابة على الجانب الآخر. الرسوم البيانية الذهنية : الرسوم البيانية الذهنية هي طريقة بصرية لتنظيم المعلومات وتوصيلها. ابدأ بفكرة رئيسية في المنتصف ، ثم ارسم فروعًا تربط الأفكار ذات الصلة. اختصارات الذاكرة: اختصارات الذاكرة هي أجهزة مساعدة لتذكر المعلومات. على سبيل المثال ، يمكنك استخدام الأحرف الأولى من الكلمات في قائمة لتكوين جملة.  التكرار المتباعد: التكرار المتباعد هو تقنية تتضمن مراجعة المعلومات على فترات زمنية متزايدة. يساعدك هذا على ترسيخ المعلومات في...

كيف نجعل التعليم ممتع؟

  كيف نجعل التعليم متعة؟ مقدمة: يُعد التعليم من أهم الأمور في حياة الإنسان، لكنه قد يكون مملًا في بعض الأحيان. إليك بعض الطرق لجعل التعليم أكثر متعة: الطريقة الأولى: استخدام الألعاب والأنشطة التفاعلية:   استخدام الألعاب التعليمية. تنظيم أنشطة تفاعلية في الفصل. تشجيع الطلاب على المشاركة في الأنشطة الصفية. الطريقة الثانية: ربط التعليم بالحياة الواقعية: استخدام أمثلة من الحياة الواقعية في الشرح. إعطاء الطلاب مهام واقعية. تنظيم رحلات ميدانية. الطريقة الثالثة: استخدام التكنولوجيا: استخدام التطبيقات التعليمية. مشاهدة مقاطع الفيديو التعليمية. استخدام مواقع الإنترنت التعليمية. الطريقة الرابعة: جعل التعلم تجربة شخصية: ربط المواد الدراسية باهتمامات الطلاب. تشجيع الطلاب على طرح الأسئلة. إعطاء الطلاب فرصة للتعبير عن أنفسهم. الطريقة الخامسة: خلق بيئة تعليمية إيجابية: معاملة الطلاب باحترام. تشجيع الطلاب على التعاون. خلق بيئة آمنة وداعمة. خاتمة: يمكن جعل التعليم متعة من خلال استخدام طرق وأساليب مختلفة. من المهم أن نجعل التعلم تجربة إيجابية وممتعة للطلاب. ملاحظة: * هذه مجرد بعض الطرق لجعل الت...